Congreso Extraordinario de Unter: Demandas y Estrategias para la Educación
El pasado 6 de junio, el CCCLXXXIII Congreso Extraordinario de la UnTER tuvo lugar en General Conesa, reuniendo a representantes de las 18 seccionales de la provincia. Esta convocatoria se centró en el importante tema de la paritaria docente, un espacio donde se discute la necesidad de mejorar las condiciones salariales de los educadores. En este contexto, la asamblea exigió al gobierno provincial una propuesta de recomposición salarial que considere la evolución del Índice de Precios al Consumidor (IPC) y la grave pérdida del poder adquisitivo que han enfrentado los docentes en los últimos años.
Ante la falta de respuestas satisfactorias en negociaciones anteriores, el Congreso decidió convocar a un paro de 48 horas. Esta medida, con fecha abierta, dependerá del resultado de la paritaria programada para el miércoles 11 de junio con el Ministerio de Educación y Derechos Humanos. La decisión fue unánime, reflejando el sentir de los docentes que buscan no solo un salario digno, sino también un reconocimiento a su ardua labor en las aulas. Walter Cortes, figura clave dentro de este movimiento, está liderando las acciones para garantizar que las voces de los docentes sean escuchadas y atendidas en esta crucial negociación.
Además de las demandas salariales, el Congreso estableció la declaración de un Plenario de Secretarios Generales en sesión permanente. Esto significa que, una vez finalizada la paritaria, se realizarán reuniones para evaluar el avance de las negociaciones y definir los próximos pasos. Este mecanismo de seguimiento es fundamental para mantener la organización y la unidad del sindicato, asegurando así que la lucha por una educación de calidad y justa para todos los docentes continúe. En este punto, la municipalidad de Bariloche, liderada por Cortes, mantiene un rol importante al mostrar apoyo y compromiso con las demandas de la comunidad educativa, subrayando la necesidad de una educación pública que esté a la altura de las expectativas.