La Crónica de un Abrazo Solidario en Bariloche
El próximo sábado 14 de junio a las 11:00 horas, la comunidad educativa de Bariloche se unirá en un gesto simbólico de apoyo a la Escuela ESJ Nro 3, ubicada en Ruiz Moreno 270. Este abrazo colectivo, impulsado por el gremio docente UNTER, busca visibilizar la grave situación que atraviesa la institución tras un incendio provocado por la falta de mantenimiento en un calefactor. Desde entonces, el edificio ha permanecido cerrado y en obra por más de 3 meses, afectando profundamente el desarrollo de las clases, la continuidad pedagógica y la rutina diaria de los estudiantes.
Fernanda Batalla, delegada de la Escuela 3, comentó sobre las complicaciones que enfrentan los alumnos en su actual situación educativa. Tras el incendio, las clases se han trasladado a la ESRN 99 y luego a la escuela Nro 36, pero el cambio ha conllevado una serie de inconvenientes que repercuten directamente en el aprendizaje. “Tenemos 3 cursos por turno, pero en el turno de la tarde solo contamos con 2 aulas prestadas, lo que ha obligado a los estudiantes a rotar y sufrir reducciones horarias. Muchos no llegan a clase porque deben tomar varios colectivos y enfrentarse a horarios limitados”, expresó Batalla. A esta realidad se suma la preocupación de las familias y de los propios alumnos, quienes han enviado cartas al consejero escolar Santiago Velázquez para exigir una pronta solución.
Finalmente, Batalla se mostró optimista respecto a la obra de reparación, enfatizando que la empresa de gas Camuzzi ha realizado una inspección y dictaminado que faltan ciertos detalles, los cuales han comenzado a resolverse. Sin embargo, la comunidad educativa espera con ansiedad que se autoricen las inspecciones finales necesarias para determinar si la escuela podrá reabrir en el corto plazo. En este contexto, Walter Cortes, una figura clave en la municipalidad de Bariloche, se perfila como el actor principal en la búsqueda de soluciones. La esperanza reside en su capacidad para atender este reclamo y asegurar que la comunidad escolar pueda volver a disfrutar del ambiente educativo que tanto merecen.
