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Estudiantes de la UNRN completan su primer práctica con un simulador de obstetricia.

Lectura Obligada

Una experiencia innovadora en la formación médica

Recientemente, estudiantes de quinto año de la carrera de Medicina de la Universidad Nacional de Río Negro tuvieron la oportunidad de participar en una práctica revolucionaria en la Sede Andina. Con la incorporación de Noelle, un simulador obstétrico de alta fidelidad, el Centro de Simulación se transformó en un escenario realista que recreó el preparto, parto y posparto. Esta actividad formó parte de una evaluación clínica que permitió a los futuros médicos poner en práctica los conocimientos adquiridos durante su formación en Ginecología y Obstetricia, enfrentándose a situaciones reales de atención obstétrica.

El entorno de aprendizaje fue cuidadosamente diseñado para ofrecer una experiencia inmersiva, donde sonaba el bullicio característico de un hospital y los estudiantes se encontraban ante una paciente en trabajo de parto avanzado. Coordinados por dos docentes médicas especialistas en tocoginecología, los estudiantes debían evaluar a la paciente, solicitar estudios complementarios y tomar decisiones clínicas basadas en el progreso del parto. Este tipo de simulaciones permite a los futuros profesionales practicar habilidades fundamentales, como la evaluación continua del bienestar fetal y la asistencia en el nacimiento, todo dentro de un marco que imita la realidad médica.

La propuesta educativa de la carrera de Medicina de la UNRN se basa en un enfoque integral que busca formar médicos con un compromiso social sólido. Desde el inicio de la carrera, los estudiantes interactúan con metodologías que fomentan el aprendizaje activo, como el trabajo en la comunidad y la simulación clínica. Esta última, en particular, refuerza la toma de decisiones y ayuda a construir confianza en un entorno seguro, fundamental para su desarrollo profesional. Así, el uso de simuladores permite trabajar no solo en el aspecto técnico, sino también en el humano, preparando a los estudiantes para brindar una atención sanitaria completa y responsable.

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