El conflicto entre el sindicato UnTER y la educación en Río Negro
Recientemente, el presidente del bloque de legisladores de Juntos Somos Río Negro, Facundo López, expresó su preocupación ante el nuevo paro definido por el sindicato UnTER y los cortes intermitentes en los puentes que comunican Cipolletti y Neuquén. López enfatizó que estas acciones no solo afectan la educación al privar a los estudiantes de clases, sino que también alteran la vida diaria de miles de rionegrinos. Con una postura firme, el legislador argumentó que estos sindicatos parecen priorizar sus intereses por encima del bienestar de las familias que dependen del transporte diario para trabajar y estudiar. “A estos sindicalistas no les importa la educación”, reiteró, generando un fuerte eco entre los ciudadanos preocupados.
En su análisis, López consideró que la elección del paro como medida de protesta carece de justificación, especialmente en un momento en el que los aumentos salariales están siendo otorgados y las paritarias siguen abiertas. Mencionó que, dentro del contexto gremial rionegrino, UnTER se destaca por adoptar un enfoque de conflicto constante, en contraposición a otros sindicatos que buscan mantener el diálogo con el Gobierno. Según su perspectiva, estas decisiones no solo interfieren con el proceso educativo, sino que también perjudican el funcionamiento normal de la provincia. “Cortar puentes no es defender la escuela pública; es atacar los derechos de todos los rionegrinos”, subrayó López, reflejando el descontento que percibe en la sociedad.
Además, el legislador subrayó la diferencia entre la cúpula sindical y los docentes comprometidos, quienes diariamente se esfuerzan por brindar educación de calidad. “Esta actitud de la cúpula no representa a los miles de docentes rionegrinos que tienen vocación y compromiso real”, agregó, resaltando que los sindicalistas están utilizando a maestros, alumnos y vecinos como “moneda de cambio” en su estrategia de presión. Ante tales circunstancias, López hizo un llamado a la reflexión sobre la necesidad de priorizar el bienestar de la comunidad por encima de las disputas políticas, aludiendo a que la educación debe mantenerse como una prioridad indiscutible.
