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Se suma al paro nacional docente convocado por Ctera este lunes

Lectura Obligada

El Paro Nacional Docente de 24 Horas: Un Llamado a la Unidad

Este lunes 3 de agosto, la Unión de Trabajadores de la Educación de Río Negro (Unter) se une a la paralización nacional docente convocada por la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (Ctera) en un esfuerzo colectivo por mejorar las condiciones salariales y laborales del sector. La medida, que se extenderá por 24 horas, surge como una respuesta firme ante el creciente deterioro que atraviesa la docencia en diferentes provincias. En su comunicado, Unter destaca la necesidad de una fuerte expresión de unidad en todo el país, resaltando que “el profundo deterioro de las condiciones salariales y laborales” exige una respuesta colectiva urgente.

Los reclamos son contundentes y abarcan diversos aspectos críticos. La demanda principal incluye una recomposición salarial que contrarreste la erosión provocada por la inflación. Junto a esto, se está solicitando la convocatoria a paritarias nacionales y provinciales, un aumento en el presupuesto destinado a la educación pública y la creación de mejores condiciones para los procesos de enseñanza y aprendizaje. Además, se subraya la defensa de la escuela pública como un derecho social fundamental, particularmente en un contexto donde el desfinanciamiento y los recortes presupuestarios han afectado de manera significativa a las instituciones educativas.

La Ctera ha fundamentado la decisión de este paro en la grave situación que enfrentan las trabajadoras y trabajadores de la educación, una crisis que se ha agudizado por las políticas de ajuste implementadas por el Gobierno Nacional. Desde el sindicato, expresan su angustia ante la negativa del Gobierno de convocar a la Paritaria Nacional Docente, lo que contraviene la legislación vigente y limita el diálogo necesario para abordar temas como salarios, condiciones de trabajo y la inversión en el ámbito educativo. Este paro no solo es una manifestación de protesta, sino también un llamado a la reflexión sobre la educación pública, un pilar esencial en el desarrollo de nuestra sociedad.

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